À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :
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Sensibiliser aux enjeux de la prévention du suicide en santé publique
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Comprendre le processus suicidaire et ses dynamiques
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Identifier les liens entre troubles psychopathologiques et actes suicidaires
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Analyser les interactions soignant-soigné dans un contexte suicidaire
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Apporter une aide adaptée aux personnes en situation de crise suicidaire
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Développer des pratiques efficaces de prévention et de postvention
AVANT LA FORMATION
- Entretien téléphonique avec le formateur afin de personnaliser votre formation.
- Le programme de formation ci-dessous pourra donc être modifié gratuitement en fonction de vos attentes.
Jour 1
Matin : Enjeux de Santé Publique
- Exploration de la stratégie nationale de prévention du suicide en France
- Analyse du 5ème rapport de l'Observatoire National du Suicide
- Présentation du dispositif VigilanS et de ses objectifs
- Discussion autour du numéro national de prévention du suicide : 3114
- Étude de l'arrêté relatif à la prise en charge de la souffrance psychique chez les jeunes
- Examen des données épidémiologiques du suicide en France et à l'international
- Déconstruction des mythes et des représentations autour du suicide
Après-midi : Compréhension du Processus Suicidaire
- Analyse des modalités du geste suicidaire, du risque à la crise
- Étude de la dynamique et de l'évolution de la crise suicidaire
- Examen des facteurs de risque suicidaire : étapes de vie et événements critiques
- Discussion sur les antécédents personnels et familiaux influençant le risque
- Impact des crises pandémiques sur le risque suicidaire
Jour 2
Matin : Troubles Psychopathologiques et Acte Suicidaire
- Étude des liens entre troubles dépressifs et risque suicidaire
- Analyse du geste suicidaire chez les personnes souffrant de psychose et/ou de troubles bipolaires
- Impact des troubles de personnalité et des conduites à risque sur le geste suicidaire
- Examen du risque suicidaire chez divers groupes populationnels vulnérables
- Étude de la crise psychique, de l'angoisse et des facteurs déclenchants
- Stratégies de protection de la vulnérabilité psychique
Après-midi : Approche Réflexive et Aide aux Personnes Suicidaires
- Analyse des interactions entre soignants et personnes suicidaires
- Étude de la congruence entre verbal et non-verbal et de l'ambivalence
- Réflexion sur les mécanismes de défense et l'éthique de l'accompagnement
- Présentation de la visée diagnostique : Urgence, Danger, Risque (UDR)
- Utilisation de l'Outil COQ (Canada) pour l'évaluation de la crise
- Discussion sur les écueils à éviter dans l'accompagnement des personnes suicidaires
FIN DE LA FORMATION
- Débrief de la formation avec le formateur pour consolider vos connaissances.
Modalités pédagogiques
Montée en compétence assurée par l'association d'un contenu théorique et pratique. Etude de cas concrets en rapport avec votre quotidien professionnel.
Suivi de l'exécution :
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l'action et les résultats de l'évaluation des acquis de la formation.
Appréciation des résultats :
- Recueil individuel des attentes du stagiaire
- Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation
- Évaluation continue durant la session
- Remise d'une attestation de fin de formation
- Questionnaire d'évaluation de la satisfaction en fin de formation
Moyens et supports pédagogiques
- Evaluation des besoins et du profil du participant
- Apport théorique et séquences pédagogiques regroupées en différents modules
- Cas pratiques
- Questionnaire et exercices
- Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape
- Retours d'expériences
- Séquences pédagogiques regroupées en différents modules,
- Remise d'un support pédagogique
- Echanges interactifs
- Intervention d'un formateur expert dans son domaine
Modalités d’évaluation et de suivi
- Grille d'évaluation (test de positionnement)
- Entretien téléphonique avec le formateur avant la formation
- Travaux pratiques
- Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape
- Echange avec le formateur par visioconférence (webinar), téléphone et mail
- Exercices corrigés, études de cas réels, mise en application concrète et utile
- Évaluation pour valider vos acquis en fin de formation
