À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :
- Intégrer dans sa pratique de soin une réflexion éthique autour de situations complexes
- Formuler une réflexion argumentée et développer une posture de questionnement
- Cerner les différences de significations entre secret professionnel, secret partagé et confidentialité et leur champ d'application
- Se positionner face aux demandes de partage d'informations
- Comprendre les principes fondamentaux de l'éthique et leur application dans le soin
- Analyser les dilemmes éthiques et leurs implications sur les patients et les soignants
- Développer une sensibilité éthique pour améliorer la qualité des soins et des relations professionnelles
- Favoriser le dialogue interdisciplinaire pour enrichir les réflexions éthiques et prendre des décisions éclairées
AVANT LA FORMATION
- Entretien téléphonique avec le formateur afin de personnaliser votre formation.
- Le programme de formation ci-dessous pourra donc être modifié gratuitement en fonction de vos attentes.
Jour 1
Matin : Comprendre les fondements de l'éthique dans la pratique soignante
- Présentation des notions fondamentales de l'éthique et de la déontologie dans les métiers du soin
- Comprendre les principes éthiques majeurs : autonomie, bienfaisance, non-malfaisance et justice
- Différencier morale, éthique et déontologie dans le cadre des pratiques professionnelles
- Analyser les enjeux éthiques spécifiques des situations de soin complexes
- Introduction aux dilemmes éthiques rencontrés dans le quotidien des soignants
- Sensibilisation à l'impact des choix éthiques sur la qualité de la relation soignant-soigné
- Comprendre le rôle des valeurs personnelles et professionnelles dans les prises de décision
Après-midi : Identifier et analyser les dilemmes éthiques
- Présentation des caractéristiques d'un dilemme éthique et des critères pour le reconnaître
- Comprendre les tensions entre les droits des patients, les obligations professionnelles et les contraintes institutionnelles
- Explorer les situations de conflit entre autonomie du patient et protection de sa santé
- Introduction à la notion de vulnérabilité et son rôle dans les décisions éthiques
- Identifier les différents acteurs impliqués dans une décision éthique et leurs responsabilités
- Analyser les implications éthiques du non-respect du consentement éclairé
- Sensibilisation aux impacts émotionnels et psychologiques des dilemmes éthiques sur les soignants
Jour 2
Matin : Intégrer la réflexion éthique dans ses pratiques professionnelles
- Comprendre les étapes d'une réflexion éthique argumentée et structurée
- Découvrir les outils et méthodes pour guider une analyse éthique en équipe ou individuellement
- Cerner les différences entre secret professionnel, secret partagé et confidentialité dans les pratiques soignantes
- Analyser les enjeux éthiques liés au partage d'informations entre professionnels de santé
- Comprendre le cadre légal et éthique du partage d'informations dans des situations complexes
- Développer une posture de questionnement et de remise en question face à des décisions délicates
- Sensibilisation à l'importance du dialogue interdisciplinaire pour enrichir la réflexion éthique
Après-midi : Construire une posture éthique durable dans sa pratique soignante
- Explorer l'importance de la sensibilité éthique dans la prise en charge des patients
- Identifier les leviers pour intégrer durablement la réflexion éthique dans son quotidien professionnel
- Comprendre l'importance de l'écoute et de l'empathie dans les prises de décision éthiques
- Favoriser la collaboration entre équipes pour gérer collectivement les situations complexes
- Analyser les bénéfices d'un cadre éthique partagé au sein de l'établissement pour prévenir les conflits
- Encourager une démarche continue de formation et d'échange autour des questions éthiques
- Conclusion sur l'importance de l'éthique comme outil central pour garantir la qualité des soins
FIN DE LA FORMATION
- Débrief de la formation avec le formateur pour consolider vos connaissances.
Modalités pédagogiques
Montée en compétence assurée par l'association d'un contenu théorique et pratique. Etude de cas concrets en rapport avec votre quotidien professionnel.
Suivi de l'exécution :
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l'action et les résultats de l'évaluation des acquis de la formation.
Appréciation des résultats :
- Recueil individuel des attentes du stagiaire
- Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation
- Évaluation continue durant la session
- Remise d'une attestation de fin de formation
- Questionnaire d'évaluation de la satisfaction en fin de formation
Moyens et supports pédagogiques
- Evaluation des besoins et du profil du participant
- Apport théorique et séquences pédagogiques regroupées en différents modules
- Cas pratiques
- Questionnaire et exercices
- Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape
- Retours d'expériences
- Séquences pédagogiques regroupées en différents modules,
- Remise d'un support pédagogique
- Echanges interactifs
- Intervention d'un formateur expert dans son domaine
Modalités d’évaluation et de suivi
- Grille d'évaluation (test de positionnement)
- Entretien téléphonique avec le formateur avant la formation
- Travaux pratiques
- Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape
- Echange avec le formateur par visioconférence (webinar), téléphone et mail
- Exercices corrigés, études de cas réels, mise en application concrète et utile
- Évaluation pour valider vos acquis en fin de formation
