À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :
- Comprendre les caractéristiques et manifestations du TSA
- Identifier les besoins spécifiques des personnes avec TSA
- Connaître les approches et interventions efficaces pour le TSA
- Favoriser l'inclusion et l'autonomie des personnes avec TSA
- Collaborer avec les familles et les professionnels pour un accompagnement adapté
AVANT LA FORMATION
- Entretien téléphonique avec le formateur afin de personnaliser votre formation.
- Le programme de formation ci-dessous pourra donc être modifié gratuitement en fonction de vos attentes.
Jour 1
Matin : Introduction au Trouble du Spectre de l'Autisme
- Présentation des caractéristiques principales du TSA
- Compréhension des critères de diagnostic du TSA
- Exploration des différentes manifestations du TSA
- Analyse des causes et facteurs de risque associés au TSA
- Identification des besoins spécifiques des personnes avec TSA
- Discussion sur les idées reçues et stéréotypes liés à l'autisme
- Importance d'une approche individualisée dans l'accompagnement
- Présentation des ressources et supports d'information disponibles
Après-midi : Approches Théoriques et Pratiques d'Intervention
- Présentation des approches éducatives et thérapeutiques pour le TSA
- Introduction aux méthodes de communication augmentative et alternative
- Stratégies pour favoriser l'inclusion scolaire et sociale
- Rôle des professionnels de santé et de l'éducation dans l'accompagnement
- Techniques pour gérer les comportements difficiles et les crises
- Importance de la collaboration avec les familles et les proches
- Présentation des outils d'évaluation et de suivi des progrès
- Synthèse des interventions efficaces et innovantes
Jour 2
Matin : Accompagnement au Quotidien des Personnes avec TSA
- Stratégies pour structurer l'environnement et les routines
- Techniques pour développer l'autonomie et les compétences sociales
- Utilisation des supports visuels et des aides technologiques
- Rôle des activités sensorielles et des loisirs adaptés
- Importance de l'adaptation des méthodes pédagogiques
- Gestion des transitions et des changements pour réduire l'anxiété
- Collaboration avec les équipes pluridisciplinaires
Après-midi : Perspectives et Innovations dans l'Accompagnement du TSA
- Présentation des avancées récentes en recherche sur le TSA
- Émergence de nouvelles technologies et leur impact sur l'autisme
- Discussion sur les politiques publiques et les droits des personnes avec TSA
- Importance de la sensibilisation et de la formation continue
- Développement de réseaux de soutien et de partage entre professionnels
FIN DE LA FORMATION
- Débrief de la formation avec le formateur pour consolider vos connaissances.
Cette formation s'adresse aux professionnels de la santé, de l'éducation, aux intervenants sociaux, ainsi qu'à toute personne impliquée dans l'accompagnement des personnes avec un trouble du spectre de l'autisme.
- Formation individuelle ou collective (garantie à partir du premier inscrit)
- Formation assurée au sein de vos locaux ou dans une salle de formation dans la ville de votre choix
- Dates de votre choix sans surcoût
- Entretien téléphonique préalable avec notre formateur afin de personnaliser votre formation
- Inscription à réaliser 15 jours avant le démarrage de la formation
- Horaires : de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h
- Nombre de participants : Groupe de 12 personnes maximum(au delà nous consulter)
- Formation accessible à toutes personnes porteuses de handicap. Locaux adaptés.
Modalités pédagogiques
Montée en compétence assurée par l'association d'un contenu théorique et pratique. Etude de cas concrets en rapport avec votre quotidien professionnel.
Suivi de l'exécution :
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l'action et les résultats de l'évaluation des acquis de la formation.
Appréciation des résultats :
- Recueil individuel des attentes du stagiaire
- Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation
- Évaluation continue durant la session
- Remise d'une attestation de fin de formation
- Questionnaire d'évaluation de la satisfaction en fin de formation
Moyens et supports pédagogiques
- Evaluation des besoins et du profil du participant
- Apport théorique et séquences pédagogiques regroupées en différents modules
- Cas pratiques
- Questionnaire et exercices
- Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape
- Retours d'expériences
- Séquences pédagogiques regroupées en différents modules,
- Remise d'un support pédagogique
- Echanges interactifs
- Intervention d'un formateur expert dans son domaine
Modalités d’évaluation et de suivi
- Grille d'évaluation (test de positionnement)
- Entretien téléphonique avec le formateur avant la formation
- Travaux pratiques
- Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape
- Echange avec le formateur par visioconférence (webinar), téléphone et mail
- Exercices corrigés, études de cas réels, mise en application concrète et utile
- Évaluation pour valider vos acquis en fin de formation
